• компенсирующей направленности для детей с ТНР;

компенсирующей направленности для детей с ТНР;

 – организация пропедевтической логопедической работы, направленной на

предупреждение возникновения речевых нарушений у воспитанников МКДОУ;

• консультирование участников образовательных отношений (педагогов, родителей) по вопросам организации и содержания логопедической работы.

2. Порядок оказания логопедической помощи

  Читать далее →

Сведения о наличии приспособлений для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.  Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах
Читать далее →