Цель: воспитывать интерес к здоровому образу жизни, занятиям спортом,

закрепить знания о необходимых культурно-гигиенических навыках, развивать у дошкольников силу, ловкость, смелость.

Ход праздника 

В группе воспитатель говорит детям, что сегодня они пойдут в гости к доктору Неболейкину. Под музыку ребята выходят на спортивную площадку, но там никого нет.

Ведущий: Ребята мы пришли в гости, а Неболейкина нет! Где же он? Я думаю, раз он обещал, то обязательно придет, ведь нам без докторов никак нельзя. Кто в дни болезней всех полезней?

Дети. Врач, доктор.

1 ребенок. Для больного человека нужен врач, нужна аптека,

Входишь – чисто и светло, всюду мрамор и стекло.

За стеклом стоят в порядке склянки, банки и горшки.

В них пилюли и облатки, капли, мази, порошки.

Ведущий. Ребята, если вам врач выписывает лекарство, вы его пьете? И горло полощите? И от горчичников не плачете? (Дети отвечают.)

Вот и Семен вам расскажет о том, как он белен.

2 ребенок. У меня печальный вид – голова с утра болит!

Я чихаю, я охрип, что такое – это грипп!

Поднялась температура, я лежу и ропщу,

пью соленую микстуру, кислой горло полощу.

Ведущий. И быстро ты выздоровел?

2 ребенок. Через три дня!

Ведущий. Вот, а если бы ты не пил лекарства, не лечился бы, то болел бы целый месяц! (Говорит с юмором.) Значит, чтобы не болеть, надо больше пить всякого лекарства. Сейчас придет Неболейкин, принесет много микстур, таблеток и большой шприц, будет нас всех лечить, делать уколы. Проведем соревнование, кто больше съест таблеток – это будет наш праздник здоровья!

Быстро входит Неболейкин со шприцом и дипломатом, кладет их на стол сбоку и обращается к детям.

Доктор. Здравствуйте, дети! Я пришел к вам на праздник, извините, что немного задержался. А что вы такие грустные?

Ведущий. А я сказала ребятам, что ты сейчас будешь им делать уколы, давать всякие микстуры, чтоб они не болели.

Доктор. Нет! Нет! Нет! Зря вы загрустили!

Ведущий. А как же нам быть? У нас же праздник здоровья, значит дети должны пить больше лекарства, принимать уколы, чтобы не болеть! Так?

Неболейкин. Не совсем так. Если заболел, то конечно нужно лечиться. Но ведь меня не зря зовут Неболейкин. Я вас научу, что надо делать, чтобы вообще никогда не болеть, хотите? Ну так слушайте: У меня есть три секрета, расскажу я вам про это.

Секрет № 1. Нет, лечить я вас не буду, ни к чему микстуру пить!

Все вы сможете простуду без таблеток победить!

Доктор достает три конверта из дипломата, два кладет на столик, а один открывает и читает.

Чтобы было все в порядке, я секрет открою вам:

Надо делать всем зарядку ежедневно по утрам!

Ведущий. Ребята, так мы ведь умеем делать зарядку, правда?

Доктор. Так покажите ваше умение, друзья мои, порадуйте меня.

Проводится разминка с круговым канатом под музыку.

Ведущий. Ну как Неболейкин, какую ты нам поставишь оценку за зарядку?

Доктор. Оценка отличная, но при одном условии: вы должны делать зарядку каждый день!

Да, вы, справились с зарядкой, у меня сомненья нет.

И поэтому, ребятки достаю второй конверт!

Секрет № 2. Чтоб болезней не страшиться, есть один секрет простой:

Нужно крепко подружиться всем с подвижною игрой.

Тот, кто любит бегать, прыгать, кто на месте не сидит,

Тот от хворей и болезней без сомненья убежит!

Ведущий. Ребята, давайте поиграем в подвижную игру «Ловишка с лентой», покажем какие мы быстрые и ловкие.

Подвижная игра «Ловишка с лентой»

Ведущий. Ну как, доктор, хорошо наши ребята бегают?

Доктор. Я нигде еще не видел таких ловких молодцов.

Подарил бы, вам, букеты, только нет сейчас цветов!

Ведущий. Сейчас будут цветы, какой же праздник без цветов! Ленточки у нас белые, нежные, как лепестки у ромашек, правда, похожи? А вот эти желтые кружочки на что похожи?

Дети. На серединки у ромашек.

Игра-эстафета «Ромашка»

Дети строятся в две колонны. Серединки ромашек находятся в противоположном конце. Каждый ребенок бежит с ленточкой к серединке ромашки и аккуратно ее прикладывает к ней. Затем возвращается и становится последним. Побеждает та команда, которая быстрее соберет ромашку.

                       Ведущий. Вот и цветы появились у нас на празднике и захотелось песню спеть задорную и веселую.

Исполняется песня «Мы со спортом дружим»

Ведущий. Неболейкин, ты открыл нам два секрета: нужно делать утреннюю гимнастику и  любить подвижные игры. А какой третий секрет?

Секрет № 3. Для детей секретов нет,

Третий достаю конверт!

Чтоб болезней не бояться,

Нужно с детства закаляться –

Обтираться, обливаться всем холодною водой!

На прогулку в день морозный без боязни выбегать,

Как капуста, сто одежек на себя не надевать!

Дорогие ребятишки, чтоб болезни избежать,

Надо больше, надо чаще свежим воздухом дышать!

Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!

Ведущий. Ой, я поняла, поняла! Надо с головы до надо обливаться холодной водой. Я сейчас, сейчас! (Убегает, приносит ведро воды.)

Выходите, кто смелый! Я полью холодной водой, и вы никогда не заболеете!

Неболейкин. Что ты, что ты! Разве так можно закаляться? Обтираться и обливаться холодной водой надо постепенно. А для начала надо приучить себя по утрам и вечерам мыть холодной водой лицо, руки, шею, ноги. И делать это надо каждый день, не пропускать, не лениться.

Ведущий. Поняла! А вам, ребята, понятно, как надо закаляться холодной водой? Хорошо, а сейчас давайте выстоимся в шеренгу, возьмем мячи, обручи, скакалки и  посоревнуемся, кто дольше прокрутит обруч (1 подгруппа), кто дольше проскачет на скакалке (2 подгруппа), кто дольше сможет отбить мяч от пола (2 подгруппа).

Дети выполняют задание под музыку. Победителям аплодируют.

Доктор. Молодцы, ловкие ребята! У нас есть дети, которые занимаются художественной гимнастикой. Сейчас девочки покажут нам упражнение с лентой и обручем.

Показательные упражнения под музыку.

Ведущий. Доктор спасибо тебе, ты нам открыл три секрета, как быть здоровым без таблеток и уколов. А зачем ты принес такой огромный шприц?

Неболейкин. Я принес его для одной зловредной дамы, а зовут ее Простуда.

Вбегает Простуда под музыку, к пальцам привязаны на веревочках «микробы». Простуда пляшет и поет.

Простуда. Я  – Простуда, зловредная дама,

Я с микробами очень дружу.

В злых делах я ужасно упряма,

Вот возьму вас и всех заражу!

Атас! Начихаю я на вас! Атас!

Дрожите мальчики, дрожите девочки!

Вы заболеете сейчас. (Пытается чихнуть.)

На пути встает доктор со шприцом наперевес.

Доктор. Стой, зловредная! Я доктор Неболейкин, успел детям раскрыть свои секреты, так что они тебя не бояться.

Простуда. Меня и не боитесь? Совсем-совсем не боитесь? Ха-ха-ха! Не может быть, меня все бояться, у меня микробы – вот они мои славненькие, зловредненькие, все в меня! (Трясет микробами.) Я такая вредная, такая сильная и большая, а вы такие маленькие. Да я вас с закрытыми глазами поймаю, начихаю и заражу!

Доктор. Посмотрим! Ну-ка, иди сюда, если не боишься. Я завяжу тебе глаза – попробуй, поймай детей!

Игра «Жмурки»

Простуда. Ладно, ладно, мы еще посмотрим. Ишь обрадовались, вас много, а я одна. А кто один на один не боится со мной помериться? Выходите, смельчаки, приготовьте локотки! На локтях силой померимся!

Состязание «Кто сильнее?»

 Доктор. Видишь, зловредная, ребята сильнее тебя.

Простуда. Ладно, ладно, мы еще посмотрим. Кто кого! Я подстерегу, кто из вас неумытый, грязный, тут же на него чихну, и он сразу заболеет как миленький!

Ведущий. Давайте поиграем в игру «Собери туалетные принадлежности». Пусть простуда позлится!

Простуда. А я вам помешаю, я вам помешаю!

Доктор. Не бойтесь, ребята, я ее буду отпугивать своим шприцем, пусть только сунется. Стройтесь в три колонны. Вы видите столики с туалетными принадлежностями: зубная щетка, футляр, мыло с мыльницей, мочалка, расческа, носовой платок, полотенце, зубная паста. Все эти принадлежности нужно по одному перенести в противоположный конец зала. Начинай!

Игра «Собери туалетные принадлежности»

Дети выполняют задание, а Простуда пытается пробраться к предметам и украсть, а доктор со шприцем отпугивает ее. По окончании игры доктор хвалит детей, а Простуде грозит шприцем.

Простуда (шепотом зрителям). Ничего, не взяла силой, возьму хитростью, я люблю нападать из подтишка. (громко) Да не нужны вы мне совсем! Оставайтесь со своим Неболейкиным, а я убегаю. (Уходит.)

Доктор. Дети, я знаю эту даму давно. Не думайте, что она ушла навсегда. Она хитрая, надо быть начеку. Если вдруг она вздумает вернуться, надо сделать знаете что? Надо громко затопать, захлопать, а я ее шприцем, шприцем!

Из другой двери опять появляется Простуда, подбирается к ребятам, они хлопают, топают, а Неболейкин гоняется со шприцем за ней под музыку. В конце концов Простуда с воплем убегает.

Ведуший. Победили, победили! А ну-ка крикнем все «ура». Ура доктору Неболейкину! Это он помог нам справиться с Простудой, научил, что делать, чтобы не болеть. Спасибо, дорогой Неболейкин!

Доктор. (растроганно) Спасибо вам ребята! Ну что ж, давайте в честь вашей победы спляшем, кто, как умеет, но обязательно весело и задорно.

Пляска под музыку.

Неболейкин. Ребята, вы не забыли мои советы? Что надо делать, чтобы не болеть?

Дети. Закаляться, двигаться, делать зарядку и т.д.

Неболейкин. А у меня в кармане витамины, подставляйте ладошки. Витамины всем полезны, помогают от болезней!

Составил: инструктор по физической культуре В.Н. Аверина